因黛姿的优异表现，接下来的几个孩子就显得一般了。
“我通召【不屈斗士-磊磊】，然后发动【天使的骰子】！”
骰子点数为5。
磊磊ATK2300→2800
虽然不能直接照抄黛姿的打法，但能借鉴她的思路。
通召一只攻击力较高的怪兽，然后用魔法卡尽可能的上升那只怪兽的攻击力，最后配合【二重攻击】连打。
虽然当回合赢不了，但基本能解干净。
“我通召【僵尸男孩】，之后发动魔法卡【威压之魔眼】，其效果以我场上攻击力2000以下的不死族怪兽僵尸男孩为对象，这个回合可以直接攻击。”
到了塞拉则是另辟蹊径，既然解决不了怪兽，那就直接解决决斗者。
“发动【成金哥布林】，我从卡组抽一张，然后老师回复1000基本分。”
邢梁LP8000→9000
他感觉怪怪的，基本分比对面高还真不适应。
“接着，我将【巨大化】准备给僵尸男孩，因为我的基本分低于老师，所以僵尸男孩攻击力变为原本攻击力的两倍。”
僵尸男孩ATK2000→4000
“然后是装备【恶魔之斧】，僵尸男孩攻击力再上升1000，最后以送墓一张手卡为代价将【闪光之双剑-雷震】装备给僵尸男孩，僵尸男孩攻击力下降500但是战斗阶段可以攻击两次。”
僵尸男孩ATK4000→5000→4500
“战斗阶段，僵尸男孩直接攻击老师两次！”
邢梁LP9000→0
不愧是他女儿（叉腰）。
“很好，直接绕过怪兽对决斗者造成伤害也是一种不错的解法，当然除了直接攻击之外，也可以靠效果伤害降低基本分…”
邢梁开始给学生们总结解法思路。
“回去的作业是思考：在对面场上守备表示有不会被战斗、效果破坏的【时械神-米奇恩】，在不使用含字段魔卡的前提下，如何解场甚至获胜？尽可能多的写出解法，今天的课就上到这里，下课。”
邢梁的办公室就在实战演示教室旁边，他一进办公室就立刻关上门，并顺势往靠门自已工位上一瘫。
第一次给这么多人上课，说实话有点紧张，哪怕是邢梁这样的社交恐怖分子也有点遭不住。
“啊对，那个叫黛姿的学生…”
他一听名字就有点印象，在又翻了一遍资料后，他找到了黛姿的学籍信息。
黛姿·康哲瑞，共鸣精灵为【霸王门之魔术师】，【真我】
父母是普通职员，家境较为优渥。因不喜争斗，没有成为魔卡师的打算。
后一句是特意加注在档案上的，似乎是学校有意安排黛姿去A班，但被她以此为由拒绝了。
“霸王门之魔术师…光扎克？”
邢梁觉得黛姿不成为魔卡师简直天理难容。
也难怪黛姿没有受到两条同调龙的威压影响。
其他学生第一次面对龙族精灵或多或少都会受到影响，除了已经习惯的塞拉外，只有黛姿面不改色地完成了决斗。
霸王门之魔术师是对标【宙读之魔术士】的存在，四天之龙与其而言类似于同事，甚至在扎克诞生后隐隐有了下属的感觉。
不过就算他有心培养黛姿也没用，先不说黛姿愿不愿意，他邢梁也没卡给她啊。
和霸王门之魔术师有关的卡，邢梁只有各种不同的四天之龙、恐啡肽主卡组里的三张【霸王龙之魂】，以及他恐啡肽额外卡组带的两张扎克。
【霸王龙-扎克】和【霸王天龙-异色眼霸弧光迹龙】
嘛，随缘吧。
他选择摆烂。
“晚饭吃啥好呢～”
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在尽可能多的召唤出怪兽帮忙挖掘后，邢雅她们终于掏空了山体，露出了里面遗迹的全貌。
中途虽然很想让霸王龙直接一炮轰开，但为了不损坏遗迹，邢雅只能老老实实地挖土搬石。
“要是这个遗迹里的祭坛用不了，霸王龙你直接给我轰平这里。”灰头土脸的邢雅咬牙切齿地对霸王龙说道。
刚开始挖的时候究极传导恐兽就醒了，眼神复杂地看了她们一眼后就离开了，不过走之前将他自已的卡给了邢雅。
衔尾龙似乎还有什么事要和他商量，嘱咐邢雅挖开遗迹时要小心后就追着对方一并离开了，留下邢雅一人独自“考古”。
现在遗迹挖出来了，但衔尾龙还没有回来，邢雅只能一脸郁闷地坐在霸王龙头上等着。
“那个，打扰一下。”
有人在背后戳了戳邢雅。
邢雅有些惊讶，这可是在霸王龙头上，她背后怎么可能会有人？
回过头，她看到了飞在半空中的…天使。
是字面意思上的天使，头戴花环，背生双翼，金发白袍的美丽少女。几乎符合地球上人类对于天使的所有美好幻想。
每当有陌生人靠近，霸王龙都会作出警戒。可现在这个天使都要到他头上了，也不见霸王龙有任何反应。
“请问，你有看到我弟弟吗？”
这个天使正是偷偷跟着她弟弟过来的维多利卡。
从太阳神那里离开后她就觉得弟弟哪里怪怪的，但又说不上来，有种…低气压的感觉？
回家后，仍放心不下的她见弟弟出门便偷偷跟了上去，来到这里。
弟弟绝对是有烦心事了，竟然连我跟着都没发现！?(ò_óˇ)?
她的弟弟，也就是之前的小男孩恢复成本体后将空间撕裂形成了“门”，她悄悄跟在后面传送了过来。但一到这里她弟弟又变成了人形，她一下子失去了目标，只好向当地人打听弟弟的去向。
在天上飞了一圈后，她看到了正坐在霸王龙头上发呆的邢雅。
“我弟弟的名字叫米特，身高大概有个一千米…或者一米五，请问你有看到他吗？”
“呃，米特？身高一千米或者一米五？”邢雅感觉面前的少女在和她开玩笑。
“对，米特这个名字是我们的父亲取得，意为…相逢。”
